Tecnologias

Terceiro Setor e Educação: o ideal de inclusão e cidadania a partir das novas Tecnologias de comunicação, sociabilidade, informação e conhecimento do ciberespaço

Parte da constatação da existência de um paradigma educacional emergente, desenvolvendo-se em novos ambientes de aprendizagens intermediados pelas Tecnologias de Informação e Comunicação, motivando a auto-aprendizagem, numa espécie de Educação Não-Formal, aberta à práticas sociais.

A pesquisa tem como objetivo Mapear Instituições do Terceiro Setor presentes na Internet, que declaram em seus objetivos realizar práticas de educação a distância visando a inclusão e cidadania.